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Spielerische Techniken zum Thema Selbsterkenntnis und Persönlichkeit
In Mexiko wurde die Sekundarstufe II einer Reihe von Änderungen unterzogen, mit denen der Gemeinsame Rahmenlehrplan für Kompetenzen im Land eingeführt wurde. Dieses Dokument ist das Ergebnis der Anwendung eines Vorschlags, der Spieltechniken im Fach Selbsterkenntnis und Persönlichkeit für eine öffentliche Oberschule verwendet, die zum Teil aus Wixárikas-Lehrern und -Schülern besteht, die als Huicholes bekannt sind, im Norden von Jalisco ...

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